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	<title>Le pupitre</title>
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	<description>Carnets d&#039;histoire de l&#039;éducation</description>
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		<title>BHEF : mise en ligne de l&#8217;édition 2011 (publications de 2008)</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/271</link>
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		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 14:35:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent Alamercery</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Bases de données]]></category>
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		<category><![CDATA[bibliographie]]></category>

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		<description><![CDATA[L&#8217;édtion 2011 de la Bibliographie d&#8217;histoire de l&#8217;éducation française est en ligne ! Elle comprend 1180 notices dont 830 inédites et 350 relues et mises à jour correspondant aux publications de l&#8217;année 2008 et aux suppléments des années antérieures. Le &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/271">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;édtion 2011 de la <em>Bibliographie d&#8217;histoire de l&#8217;éducation française</em> est en ligne !</p>
<p>Elle comprend <a href="http://www.inrp.fr/she/bhef/simple_search.php?NOUVEAUTES=577" target="_blank">1180 notices</a> dont 830 inédites et 350 relues et mises à jour correspondant aux publications de l&#8217;année <strong>2008</strong> et aux suppléments des années antérieures.</p>
<p>Le corpus en ligne contient maintenant plus de 17000 références regroupant les titres parus au cours des années 1996 à 2008 &#8211; y compris &#8220;les suppléments des années antérieures&#8221; &#8211; et à une partie de ceux parus au cours des années 2009 à 2011.</p>
<p>Pour vos faciliter vos recherches, vous disposez de deux formulaires :<br />
- le formulaire simple, ne contenant que les champs &#8220;titre&#8221;, &#8220;auteur&#8221; et &#8220;année&#8221;<br />
- le formulaire avancé vous permettant de combiner jusqu&#8217;à 13 champs différents</p>
<p><a title="Bibliographie d'histoire de l'éducation française" href="http://www.inrp.fr/she/bhef" target="_blank">http://www.inrp.fr/she/bhef</a></p>
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		<title>Histoire de l&#8217;éducation n° 130</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/268</link>
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		<pubDate>Tue, 17 Apr 2012 12:37:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
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		<category><![CDATA[collèges municipaux]]></category>
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		<description><![CDATA[Le numéro 131 d&#8217;Histoire de l&#8217;éducation est en ligne sur Revues.org. Il comprend trois articles et de nombreux compte rendus et notes critiques : Philippe Marchand Une nouvelle donne sous la Restauration et la monarchie de Juillet. Les cours spéciaux &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/268">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Le <a href="http://histoire-education.revues.org/index2341.html">numéro 131</a> d&#8217;<em>Histoire de l&#8217;éducation</em> est en ligne sur Revues.org. Il comprend trois articles et de nombreux compte rendus et notes critiques :</p>
<ul>
<li>
<div><strong> Philippe Marchand </strong></div>
<div><a href="http://histoire-education.revues.org/index2359.html">Une nouvelle donne sous la Restauration et la monarchie de Juillet. Les cours spéciaux des collèges dans l’académie de Douai</a></div>
</li>
<li>
<div><strong> Renaud d’Enfert et Hélène Gispert </strong></div>
<div><a href="http://histoire-education.revues.org/index2357.html">Une réforme à l’épreuve des réalités. Le cas des « mathématiques modernes » en France, au tournant des années 1960-1970</a></div>
</li>
<li>
<div><strong> Yves Verneuil </strong></div>
<div><a href="http://histoire-education.revues.org/index2362.html">Les accords Lang-Cloupet (1992-1993) : une histoire écrite à l’avance ?</a></p>
<h2></h2>
</div>
</li>
</ul>
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		<title>Pratiques d&#8217;enseignement à l&#8217;université, France-Allemagne, XIIIe-XVIIe siècles: nouvelle séance du séminaire du SHE</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/265</link>
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		<pubDate>Fri, 06 Apr 2012 06:50:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Séminaires]]></category>
		<category><![CDATA[enseignement supérieur]]></category>
		<category><![CDATA[université]]></category>

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		<description><![CDATA[Le 10 avril  2012, de 14h à 17h, se tiendra la septième séance du séminaire du SHE sur le thème “Pratiques d&#8217;enseignement à l&#8217;université, France-Allemagne, XIIIe-XVIIe siècles“. Nous y écouterons et discuterons deux interventions: - Claire Angotti ( Université de &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/265">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Le 10 avril  2012, de 14h à 17h, se tiendra la septième séance du séminaire du SHE sur le thème “<em>Pratiques d&#8217;enseignement à l&#8217;université, France-Allemagne, XIIIe-XVIIe siècles</em>“. Nous y écouterons et discuterons deux interventions:</strong><br />
- Claire Angotti ( Université de Reims Champagne-Ardenne)  : « Construction de pratiques d&#8217;enseignement au collège de Sorbonne (XIIIe-XVe siècle) »<br />
- Boris Klein (Université Lyon II) : « Les lieux et les formes de la transmission des savoirs au sein des universités protestantes allemandes dans la seconde moitié du XVIIe siècle »</p>
<p>Le séminaire est ouvert à tous.</p>
<p>Il se tiendra salle de conférences, 46 rue d’Ulm, 75005 Paris.</p>
<p style="text-align: center"><span style="text-decoration: underline"><strong>Attention: la séance du 15 mai est reportée au 12 juin</strong></span></p>
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		<title>BHEF : mise à jour</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/259</link>
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		<pubDate>Thu, 29 Mar 2012 14:27:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent Alamercery</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
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		<description><![CDATA[La Bibliographie d&#8217;histoire de l&#8217;éducation française s&#8217;est enrichie de cinquante nouvelles notices de l&#8217;année 2010. De nombreuses autres notices ont également été corrigées et/ou complétées. http://www.inrp.fr/she/bhef]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La Bibliographie d&#8217;histoire de l&#8217;éducation française s&#8217;est enrichie de <a href="http://www.inrp.fr/she/bhef/simple_search.php?NOUVEAUTES=563" target="_blank">cinquante nouvelles notices de l&#8217;année 2010</a>.<br />
De nombreuses autres notices ont également été corrigées et/ou complétées.</p>
<p><a title="Bibliographie d'histoire de l'éducation française" href="http://www.inrp.fr/she/bhef" target="_blank">http://www.inrp.fr/she/bhef</a></p>
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		<title>Pratiques du terrain: nouvelle séance du séminaire du SHE</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/256</link>
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		<pubDate>Sat, 10 Mar 2012 15:56:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Séminaires]]></category>
		<category><![CDATA[géographie]]></category>
		<category><![CDATA[manuels scolaires]]></category>

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		<description><![CDATA[Le 14 février 2012, de 14h à 17h, se tiendra la cinquième séance du séminaire du SHE sur le thème &#8220;Pratique du terrain&#8220;. Nous y écouterons et discuterons deux interventions: - Yann Calbérac (Université Paris-Sorbonne) : « Enseigner la géographie &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/256">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Le 14 février 2012, de 14h à 17h, se tiendra la cinquième séance du séminaire du SHE sur le thème &#8220;<em>Pratique du terrain</em>&#8220;. Nous y écouterons et discuterons deux interventions:</strong><br />
- Yann Calbérac (Université Paris-Sorbonne) : « Enseigner la géographie à<br />
l&#8217;Université depuis la fin du XIXe siècle : quelle place pour le terrain ? »<br />
- Pierre Savaton (Université de Caen Basse-Normandie) : « Des manuels<br />
scolaires au service d&#8217;une science toute d&#8217;observation ? »</p>
<p>Le séminaire est ouvert à tous.</p>
<p>Il se tiendra salle de conférences, 46 rue d’Ulm, 75005 Paris.</p>
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		<title>BHEF : mise à jour</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/253</link>
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		<pubDate>Tue, 28 Feb 2012 14:54:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent Alamercery</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
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		<description><![CDATA[La Bibliographie d&#8217;histoire de l&#8217;éducation française s&#8217;est enrichie de cinquante nouvelles notices de l&#8217;année 2011. De nombreuses autres notices ont également été corrigées et/ou complétées. http://www.inrp.fr/she/bhef]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La Bibliographie d&#8217;histoire de l&#8217;éducation française s&#8217;est enrichie de <a href="http://www.inrp.fr/she/bhef/simple_search.php?NOUVEAUTES=559" target="_blank">cinquante nouvelles notices de l&#8217;année 2011</a>.<br />
De nombreuses autres notices ont également été corrigées et/ou complétées.</p>
<p><a title="Bibliographie d'histoire de l'éducation française" href="http://www.inrp.fr/she/bhef" target="_blank">http://www.inrp.fr/she/bhef</a></p>
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		<item>
		<title>Séminaire &#8220;Histoire de l&#8217;enseignement supérieur&#8221; 2</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/249</link>
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		<pubDate>Tue, 21 Feb 2012 09:30:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Séminaires]]></category>
		<category><![CDATA[enseignement supérieur]]></category>

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		<description><![CDATA[La seconde séance du séminaire pluridisciplinaire  &#8220;Histoire de l&#8217;enseignement supérieur&#8221; aura lieu le lundi 26 mars 2012, à la Maison de la Recherche, 28 rue Serpente Métro : Odéon &#8211; Saint-Michel &#8211; Cluny salle D117 &#8211; 1er étage gauche de &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/249">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La seconde séance du séminaire pluridisciplinaire  &#8220;Histoire de l&#8217;enseignement supérieur&#8221; aura lieu le lundi 26 mars 2012, à la Maison de la Recherche, 28 rue Serpente<br />
Métro : Odéon &#8211; Saint-Michel &#8211; Cluny<br />
salle D117 &#8211; 1er étage gauche<br />
de 14h à 17h.</p>
<p>Nous y discuterons les recherches en cours des doctorants. Ce séminaire est ouvert à tous, et particulièrement aux doctorants travaillant sur l&#8217;enseignement supérieur dans une perspective historique (même très brève).</p>
<p>Contact: Emmanuelle Picard, emmanuelle.picard[at]ens-lyon.fr</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Université d&#8217;Ile de France: vers un corpus d&#8217;archives orales?</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/245</link>
		<comments>http://pupitre.hypotheses.org/245#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 18 Feb 2012 09:20:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Colloques]]></category>
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		<category><![CDATA[enseignement supérieur]]></category>
		<category><![CDATA[université]]></category>

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		<description><![CDATA[Le 16 mars 2012 aura lieu une journée d&#8217;études sur le thème: &#8220;Universités d’Île-de-France: vers un corpus d’archives orales ?&#8220;, organisée par la Chancellerie des universités, Sorbonne, Grand Salon (47, rue des Ecoles), de 9 heures à 18 heures. Programme &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/245">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Le 16 mars 2012 aura lieu une journée d&#8217;études sur le thème: &#8220;<strong>Universités d’Île-de-France: vers un corpus d’archives orales ?</strong>&#8220;, organisée par la Chancellerie des universités, Sorbonne, Grand Salon (47, rue des Ecoles), de 9 heures à 18 heures.</p>
<p><span style="text-decoration: underline">Programme</span></p>
<p>9 h 00 &#8211; Accueil</p>
<p>9 h 30 &#8211; Ouverture<br />
• Patrick GÉRARD, Recteur-Chancelier des universités de Paris (à confirmer)<br />
Jean-Loup SALZMANN, Président de l’Université Paris 13, Pres Sorbonne Paris Cité (à confirmer)<br />
9 h 45 &#8211; Introduction<br />
• Jean-Philippe LEGOIS, président de la Cité des mémoires étudiantes et Loïc VADELORGE, professeur d’histoire contemporaine, Université Paris 13, CRESC : &#8220;Histoire orale des universités et corpus d’archives orales : situations-propositions&#8221;<br />
• Florence DESCAMPS, maître de conférences, EPHE : &#8220;L’histoire orale dans l’enseignement supérieur : état des lieux&#8221;<br />
10 h 30 &#8211; Première table-ronde<br />
<em>• Administrer une université</em> : Guy LAURENT, secrétaire général de l’Université de Paris X Nanterre de 1971 à 1981<br />
Présidence : Patrick FRIDENSON, directeur d’études, EHESS<br />
Intervenants : Charles MERCIER, PRAG, IUFM-Université Paris-Sorbonne, Paris IV, Anne ROHFRITSCH, responsable du service des archives, Université Paris Ouest-Nanterre-La Défense, Paris X, Guy LAURENT, secrétaire général de Paris X-Nanterre de 1971 à 1981</p>
<p>11 h 30 &#8211; Deuxième table-ronde<br />
<em>Etudier à la Sorbonne dans les années 1960</em> : Prisca BACHELET, militante étudiante à la FGEL (Fédération des groupes d&#8217;études de lettres)<br />
Présidence : Robi MORDER, président du groupe d’études et de recherche GERME<br />
Intervenants : Marina MARCHAL, responsable des archives et des ressources documentaires, Cité des mémoires étudiantes, Prisca BACHELET, étudiante à la Sorbonne dans les années 1960</p>
<p>13 h00 Pause déjeuner<br />
14 h 30 Troisième table-ronde<br />
• <em>Enseigner à Dauphine dans l&#8217;après-68</em> : Christian BARRÈRE, assistant dans les premières années de Dauphine, puis directeur de centre de recherche à l&#8217;Université de Reims &#8211; Champagne &#8211; Ardenne<br />
Présidence : Christian HOTTIN, conservateur du patrimoine, Direction générale des patrimoines<br />
Intervenants : Laurène LE COZANET, doctorante en sciences politiques, Université de Paris IX- Dauphine, Christian BARRÈRE, assistant à Dauphine dans les années 1970</p>
<p>15 h 30 Quatrième table-ronde<br />
• <em>Enseigner dans une université nouvelle d’Ile de France dans les années 1970-1980</em> : Françoise BARTHÉLÉMY, maître de conférences en allemand et assesseur au CEVU de l’université Paris XII- Créteil<br />
Présidence : Thérèse CHARMASSON, conservateur en chef du patrimoine, Unisverscience-Cité des sciences et de l&#8217;industrie, Centre de recherche en histoire des sciences et des techniques (CRHST)<br />
Intervenants : Florence BOURILLON, professeur d’histoire contemporaine, UPEC, Paris XII, Claire BLANDIN, maître de conférences, UPEC-Paris XII, Nicolas BERTRAND, archiviste UPEC, Paris XII, Françoise BARTHÉLÉMY, maître de conférences en allemand à Paris XII dans les années 1970</p>
<p>16 h 30 <em>Bloc conclusif</em> sous la direction de Damien HAMARD, responsable des archives de l’Université d’Angers<br />
Nestor HERRAN, maître de conférences en histoire des sciences, Université Pierre et Marie Curie : &#8220;Histoire orale et histoire des sciences dans l’espace européen&#8221;<br />
Françoise HIRAUX, archiviste directrice adjointe à l’UCL : &#8220;Les conversations des archives de l’Université de Louvain&#8221;<br />
Françoise LEPAGNOT-LECA et Pierre MIGNAVAL, chercheurs au Service d’histoire de l’éducation/ Institut français de l’éducation : &#8220;Le fonds d’archives orales du SHE&#8221;</p>
<p>17 h 30 Conclusion générale par Jean-Noël LUC, professeur d’histoire contemporaine, Université Paris- Sorbonne, Paris IV<br />
Edouard HUSSON, Vice-chancelier des universités de Paris</p>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</p>
<p>Pour tout renseignement, prendre contact avec Stéphanie Méchine, Mission des archives du rectorat de Paris: stephanie.mechine[at]ac-paris.fr</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Louis François et les frontières scolaires</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/241</link>
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		<pubDate>Mon, 13 Feb 2012 16:36:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Colloques]]></category>
		<category><![CDATA[géographie]]></category>
		<category><![CDATA[histoire]]></category>
		<category><![CDATA[pédagogie]]></category>

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		<description><![CDATA[Une journée d&#8217;études consacrée à Louis François est organisée par Claude Kergomard, Patricia Legris, Jean-Paul Martin et Nicolas Palluau, sur le thème &#8220;Louis François et les frontières scolaires&#8221; Elle se tiendra le samedi 17 mars 2012 de 9h30 à 17h &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/241">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Une journée d&#8217;études consacrée à Louis François est organisée par <a href="http://129.199.13.25/Claude-Kergomard.html">Claude Kergomard</a>, <a href="http://www.univ-reims.eu/site/laboratoire-labellise/lerp/recherche/membres-l.e.r.p,10141,23078.html">Patricia Legris</a>, <a href="http://www.gsrl.cnrs.fr/spip.php%3Farticle139&amp;lang=fr.html">Jean-Paul Martin</a> et <a href="http://www.germe.info/germe/palluau.htm">Nicolas Palluau</a>, sur le thème &#8220;Louis François et les frontières scolaires&#8221;<br />
Elle se tiendra le samedi 17 mars 2012 de 9h30 à 17h à l&#8217;ENS Paris (campus Jourdan).</p>
<p><a href="http://f.hypotheses.org/wp-content/blogs.dir/504/files/2012/02/Journ%C3%A9e-Louis-Fran%C3%A7ois-17-mars.pdf">Programme</a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>L&#8217;usage des modèles étrangers: prochaine séance du séminaire du SHE</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/238</link>
		<comments>http://pupitre.hypotheses.org/238#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 Feb 2012 07:35:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
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		<category><![CDATA[modèles éducatifs]]></category>

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		<description><![CDATA[Le 14 février 2012, de 14h à 17h, se tiendra la cinquième séance du séminaire du SHE sur le thème:  “L&#8217;usage des modèles étrangers“. Nous y écouterons et discuterons trois interventions: - Pascale Rabault (CNRS) : « À propos de &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/238">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Le 14 février 2012, de 14h à 17h, se tiendra la cinquième séance du séminaire du SHE sur le thème:  <em>“<strong><em>L&#8217;usage des modèles étrangers</em></strong><em></em></em><em>“</em>. Nous y écouterons et discuterons trois interventions<em>:</em></strong><em><br />
</em><br />
- Pascale Rabault (CNRS) : « À propos de l&#8217;internationalisme des congrès scientifiques internationaux »<br />
- Klaus Dittrich (Korea University) : « Les Expositions universelles comme médias pour la circulation transnationale des savoirs sur l&#8217;enseignement primaire pendant la seconde moitié du XIXe siècle »</p>
<p>Le séminaire est ouvert à tous.</p>
<p>Il se tiendra salle de conférences, 46 rue d’Ulm, 75005 Paris.</p>
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		<title>Disciplines juridiques, disciplines scientifiques?</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/233</link>
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		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 11:05:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Colloques]]></category>
		<category><![CDATA[droit]]></category>
		<category><![CDATA[enseignement supérieur]]></category>

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		<description><![CDATA[Un appel à communication, lancé dans le cadre des 3e rencontre d&#8217;histoire des facultés de droit, XIXe-XXIe siècle, sur le thème &#8220;Disciplines juridiques, disciplines scientifiques?&#8221; est en ligne sur le site de Nomôdos.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Un appel à communication, lancé dans le cadre des 3e rencontre d&#8217;histoire des facultés de droit, XIXe-XXIe siècle, sur le thème &#8220;<strong>Disciplines juridiques, disciplines scientifiques?</strong>&#8221; est en ligne sur le site de <a href="http://nomodos.blogspot.com/2011/12/univ-strasbourg-equipe-societe-droit-et.html">Nomôdos</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>BHEF : mise à jour</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/231</link>
		<comments>http://pupitre.hypotheses.org/231#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 31 Jan 2012 15:51:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent Alamercery</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Bases de données]]></category>
		<category><![CDATA[Ressources en ligne]]></category>
		<category><![CDATA[bibliographie]]></category>

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		<description><![CDATA[La Bibliographie d&#8217;histoire de l&#8217;éducation française s&#8217;est enrichie de cinquante nouvelles notices de l&#8217;année 2010. De nombreuses autres notices ont également été corrigées et/ou complétées. http://www.inrp.fr/she/bhef]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La Bibliographie d&#8217;histoire de l&#8217;éducation française s&#8217;est enrichie de cinquante nouvelles notices de l&#8217;année 2010.<br />
De nombreuses autres notices ont également été corrigées et/ou complétées.</p>
<p><a title="Bibliographie d'histoire de l'éducation française" href="http://www.inrp.fr/she/bhef" target="_blank">http://www.inrp.fr/she/bhef</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Séminaire &#8220;Enfance, Jeunesse, éducation, XIXe-XXIe siècles&#8221;</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/226</link>
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		<pubDate>Tue, 31 Jan 2012 08:26:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Séminaires]]></category>

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		<description><![CDATA[Voici le programme pour l&#8217;année 2011-2012 du séminaire organisé par l&#8217;Université Paris-Sorbonne – Centre d’histoire du XIXe siècle sur le thème: &#8220;Enfance, jeunesse, éducation, XIXe -XXe siècles&#8220;: • 8 février – Le fonctionnement de l’école républicaine &#8220;L&#8217;école de la Troisième &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/226">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Voici le programme pour l&#8217;année 2011-2012 du séminaire organisé par l&#8217;Université Paris-Sorbonne – Centre d’histoire du XIXe siècle sur le thème: &#8220;<strong>Enfance, jeunesse, éducation, XIXe -XXe siècles</strong>&#8220;:</p>
<p>• 8 février – Le fonctionnement de l’école républicaine<br />
&#8220;L&#8217;école de la Troisième République était-elle égalitaire ? Conditions de scolarisation et méritocratie républicaine dans le département de la Seine, 1868-1914 (Jérôme KROP, doctorant à l’Université Paris-Sorbonne).</p>
<p>• 15 février – Suite du panorama historiographique<br />
&#8220;Ce que Foucault et la sociologie américaine de l’interaction apportent aux historiens&#8221;.</p>
<p>• 22 février – Le nouvel élan de l’histoire contemporaine des universités<br />
&#8220;Un « moment René Rémond » ? La mobilisation du président de Paris X &#8211; Nanterre en faveur de l&#8217;autonomie des universités, 1971-1976&#8243; (Charles Mercier, docteur en histoire, PRAG à l’IUFM – Paris-Sorbonne)</p>
<p>• 14 mars – « La femme est la dernière chose que Dieu ait faite. On sent la<br />
fatigue »* ou du danger de l’ignorance de l’histoire de l’éducation&#8230;<br />
&#8220;L&#8217;instruction des filles et des garçons. Réexamen historique de quelques idées reçues<br />
(Pierre Caspard, directeur de recherche émérite, ancien directeur du Service d’Histoire de l’éducation, INRP- ENS) * Alexandre Dumas fils</p>
<p>• Vendredi 16 mars – La journée d’étude, un espace privilégié de la valorisation de<br />
la recherche<br />
&#8220;Universités d&#8217;Île-de-France : vers un corpus d&#8217;archives orales&#8221; (Programme communiqué ultérieurement)</p>
<p>• 21 mars – Tout ce que vous voulez savoir sur le mémoire de master sans jamais avoir osé le demander (séance réservée aux nouveaux étudiants M1 et M2 dirigés par<br />
le responsable du séminaire)</p>
<p>• Vendredi 30 mars (9h) – La thèse, une contribution essentielle à la recherche<br />
&#8220;Octave Gréard, réformateur de l’enseignement primaire, du Second Empire à la Belle Époque&#8221; (Stéphanie Dauphin, enseignante à l’IUFM d’Artois, doctorante)</p>
<p>• 4 avril – Un terrain de recherche longtemps négligé : l’enseignement privé<br />
&#8220;Vichy et l’enseignement libre ou le faux « âge d’or » du privé (Matthieu Devigne, doctorant et assistant à l’Université Paris-Sorbonne)</p>
<p>• 11 avril – « Allez les filles »*<br />
&#8220;Promouvoir l’enseignement secondaire des filles dans l’Entre-deux-Guerres : le rôle des associations et des revues (Rebecca Rogers, professeure à l’Université Paris-Descartes) &#8211; Séance commune aux deux séminaires : 11h à 13h – 45 rue des Saints-Pères, salle indiquée ultérieurement)<br />
* Christian Baudelot, Roger Establet, <em>Allez les filles</em>, Paris, Le Seuil, 1992.</p>
<p>• Séances du mois de mai &#8211; Présentation des recherches en cours</p>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<br />
Maison de la Recherche – 28 rue Serpente Salle D 223 – Mercredi, 14h30-16h30</p>
<p>Professeur Jean-Noël Luc &#8211; jnoel.luc[arobase]gmail.com</p>
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		<title>Histoire de l&#8217;éducation: la barrière mobile recule</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/222</link>
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		<pubDate>Wed, 25 Jan 2012 18:08:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Lectures / Readings]]></category>
		<category><![CDATA[Ressources en ligne]]></category>
		<category><![CDATA[revue]]></category>

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		<description><![CDATA[Une excellente nouvelle pour commencer cette année 2012: la barrière mobile de la revue Histoire de l&#8217;éducation est passée de 4 à 2 ans, ce qui signifie qu&#8217;elle est actuellement accessible en texte intégral jusqu&#8217;à 2009 inclus sur le site &#8230; <a href="http://pupitre.hypotheses.org/222">Continuer la lecture <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Une excellente nouvelle pour commencer cette année 2012: la barrière mobile de la revue Histoire de l&#8217;éducation est passée de 4 à 2 ans, ce qui signifie qu&#8217;elle est actuellement accessible en texte intégral jusqu&#8217;à 2009 inclus sur le site <a href="http://histoire-education.revues.org/index.html">Revue.org</a>.<br />
Les dernières années sont disponibles sur Cairn. Et l&#8217;ensemble des compte rendus est en libre accès, quelque soit leur date de publication.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>L’université française «en retard d’une réforme et en avance d’une révolution»? Entre centralisme, autonomie et ouverture internationale</title>
		<link>http://pupitre.hypotheses.org/217</link>
		<comments>http://pupitre.hypotheses.org/217#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 17 Jan 2012 13:10:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuelle Picard</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités / News]]></category>
		<category><![CDATA[Séminaires]]></category>
		<category><![CDATA[enseignement supérieur]]></category>

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		<description><![CDATA[Une séance de séminaire exceptionnelle organisée par Jean-Noël Luc, dans le cadre de   l&#8217;école doctorale de Paris 4, sur l&#8217;enseignement supérieur, avec la participation de Christine Musselin et Arnaud Desvignes. Programme]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Une séance de séminaire exceptionnelle organisée par Jean-Noël Luc, dans le cadre de   l&#8217;école doctorale de Paris 4, sur l&#8217;enseignement supérieur, avec la participation de Christine Musselin et Arnaud Desvignes.</p>
<p><a href="http://f.hypotheses.org/wp-content/blogs.dir/504/files/2012/01/Seminaire_19janvier.pdf">Programme</a></p>
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