Parution – « Accueillir l’étudiant.e étranger.ère », Revue Traverse (2018/1)

La mobilité académique, et plus particulièrement les enjeux autour de l’accueil des étudiantes et étudiants étranger·ère·s, est au centre de ce prochain numéro de traverse. La focale se concentre sur la promotion, la présence et la prise en charge des étudiant·e·s dans leur pays et leur université d’accueil. Traitant non seulement de la situation suisse et européenne, mais aussi de celle du Canada, de l’Union soviétique et de certains pays d’Asie et d’Afrique, ce volume a l’ambition d’offrir des comparaisons à la fois diachroniques (du Moyen Age à nos jours) et spatiales.

Ce volume permet notamment d’observer les objectifs assignés à l’accueil des étudiant·e·s par les autorités des pays d’accueil: veut-on attirer ces jeunes gens pour ensuite les employer dans l’économie locale, pour légitimer certains pôles d’attraction, ou pour créer des liens économiques et politiques durables entre les nations ?

Inhalt / Table des matières…

Schwerpunkt / Dossier thématique : Accueillir l’étudiant·e étranger·ère. Introduction
Karine Crousaz, Matthieu Gillabert, Anja Rathmann-Lutz
Attraktive Orte. Zur Aufnahme ausländischer StudentInnen. Einleitung
Karine Crousaz, Matthieu Gillabert, Anja Rathmann-Lutz

  • Rainer C. Schwinges, Akademische Mobilität in der älteren Vormoderne (1350–1550)
  • Pierre Moulinier, Le pari français de l’accueil des étudiants étrangers (1840–1940)
  • Carmen Flury, Thomas Ruoss, Christina Rothen, Studierendenmobilität aus einer Langzeitperspektive. Ausländische Studierende an Schweizer Universitäten im 20. Jahrhundert
  • Catherine Fillon, Entre opportunité politique et opportunisme universitaire. La Faculté de droit de Lyon et ses étudiants égyptiens
  • Sara Legrandjacques, Des colonisés à la Cité. La Maison des étudiants indochinois à la Cité universitaire de Paris (1927–1939)
  • Omar Gueye, Le «berceau» universitaire dakarois. Entre permanences et ruptures
  • Constantin Katsakioris, Une superpuissance éducative. L’Union soviétique et la formation des élites du tiers-monde (1956–1991)
  • Andreas Hilger, Nationale Entwicklung, sozialistischer Internationalismus und bilaterale Untiefen. Der sowjetisch-indische Studierendenaustausch in den 1950er- und 60er-Jahren
  • Clémence Andréys, Myriam Renaudot, Accueillir et former en RDA les futurs cadres d’un «pays frère». Les étudiants chinois à la Technische Hochschule Ilmenau (1955–1989)
  • Daniel Poitras, Espace, agentivité et accueil des étudiants étrangers au Canada. Les cas de Montréal et de Toronto (1950–1968)
  • Fotobeitrag / Essai photographique. Renata Latała, « On risque facilement de se faire Genevoise…». Parcours genevois d’une étudiante polonaise: Alina Szeminska à l’Institut Jean-Jacques Rousseau.
  • Dokument / Document Elsa Bugnon, Voyage d’études de futurs diplomates des pays émergents en formation à Genève. Une opportunité pour la Suisse de s’exposer.
  • Debatte / Débat. Martin Lengwiler, Der strafende Sozialstaat. Konzeptuelle Überlegungen zur Geschichte fürsorgerischer Zwangsmassnahmen
  • Besprechungen / Comptes rendus
  • Literatur zum Thema / Comptes rendus thématiques
  • Allgemeine Buchbesprechungen / Comptes rendus généraux

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