Le numéro 134 de la revue Histoire de l’éducation (2012/2) est en ligne. Sous la direction de Jean-Noël Luc et Philippe Savoie, il est consacré à “L’Etat et l’éducation, XIXe-XXIe siècle”.
Sommaire:
- Philippe Savoie, “L’État et l’éducation en Europe occidentale. Comparaison et jeux de miroirs”
- Willem Frijhoff, “Exception française, normalité hollandaise ? Questions sur l’évolution comparée du système universitaire autour de la création de l’Université impériale”
- Robert D. Anderson, “Centralisation et décentralisation dans la formation des élites en France et en Grande-Bretagne à l’époque contemporaine”
- Rita Hofstetter, “La Suisse et l’enseignement aux XIXe-XXe siècles. Le prototype d’une « fédération d’États enseignants » ?”
- Antonio Viñao, “État et éducation dans l’Espagne contemporaine (XIXe-XXe siècles)
- Luciano Pazzaglia, “La dimension constitutionnelle de l’éducation en Italie du Statuto Albertino de 1848 à la Constitution républicaine de 1948″
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Emmanuelle Picard (5 avril 2013). Parution – HE 134/L’Etat et l’éducation XIXe-XXIe siècle. LE PUPITRE · HISTOIRE DE L'ÉDUCATION. Consulté le 9 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/t2nu