Message de l’Association des historiens contemporanéistes de l’Enseignement supérieur :
Nous avons le plaisir de vous annoncer que le prix 2018 de l’AHCESR a été attribué à Pierre Verschueren (Université de Franche-Comté, Centre Lucien Febvre), pour son article « Les rapports de thèses de doctorat ès sciences physiques, révélateurs des normes de la science »,Vingtième siècle, 2016/4, n° 132, p. 111-123.
Le jury a particulièrement apprécié l’originalité du sujet, traité à partir d’un corpus des sources dont l’article analyse l’implicite avec finesse. L’article témoigne d’un équilibre remarquable entre présentation des données et problématisation.
Le jury souhaite également distinguer deux autres articles qui ont particulièrement retenu son attention.
- Anne Granier, « Une politique d’abandon surveillé : la zone de Boulogne-sur-Seine pendant l’entre-deux-guerres (1919-1933) », Espaces et sociétés, n° 171, n° 4, 2017, p. 19‑36.
- Ken Daimaru, « Entre blessures de guerre et guerre des blessures : la « balle humanitaire » en débat en Europe et au Japon, 1890-1905 », Le Mouvement Social, n° 257, n° 4, 2016, p. 93‑108.
Nous remercions tous les participants, en espérant qu’ils soient nombreux l’année prochaine, et vous donnons rendez-vous le vendredi 25 janvier prochain, à 17h en Sorbonne, pour la remise du prix à Pierre Verschueren.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pierre Porcher-Ancelle (8 décembre 2018). Le prix de l’AHCESR 2018 pour Pierre Vershueren. LE PUPITRE · HISTOIRE DE L'Éducation. Consulté le 10 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/t366