Parution – “La décentralisation, les collectivités locales et l’école : vers des politiques éducatives locales ?”, revue Carrefours de l’éducation, 2021

Introduction

La décentralisation, les collectivités territoriales et l’école : vers des politiques éducatives locales ?

Ismail Ferhat

Études et recherches

Les collectivités locales et l’école avant la décentralisation : construire et équiper les établissements scolaires (1886-1986)

Julien Cahon

Autonomisme contre provincialisme, l’échec d’une décentralisation éducative sous Vichy : le Comité consultatif de Bretagne (1942-1944)

Youenn Michel

Des villes communistes face à l’éducation prioritaire, entre engagement marqué et refus (1981-1984)

Lydie HeurdierPhilippe Bongrand

L’égalité comme norme d’action publique après la décentralisation. L’éducation et les gouvernements régionaux

Claire Dupuy

Peupler son école. La résistance improbable d’une petite commune rurale au retrait de l’État

Lorenzo Barrault-Stella

De la décentralisation de l’éducation aux politiques éducatives locales en France : comment traiter en sciences sociales un objet en mutation ?

Ismail Ferhat

Varia

Études et recherches

Comprendre l’expérience corporelle vécue par les élèves en escalade : une ressource pour différencier l’enseignement

Laure CandyAlain Mouchet

La scolarisation des élèves en situation de handicap : l’inclusion en question

Patrice Galle

Enseigner les « faits religieux » ? Aléas d’une expression malheureuse, du rapport Joutard (1989) aux préconisations du Conseil des sages de la laïcité (2018)

Olivier Rota

Expérimenter les massages en classe pour contribuer au bien-être à l’école ? Étude qualitative des effets constatés par les enseignants

Sophie Necker

International

La Cité des Métiers dans une école de la Suisse italienne : point focal d’un collège équitable

Gian Franco Pordenone


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