http://liu.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1317849&dswid=9985
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pierre Porcher-Ancelle (31 août 2021). Parution – Magnus Hultén, “Striden om den goda skolan: hur kunskapsfrågan enat, splittrat och förändrat svensk skola och skoldebatt” [La bataille pour la bonne école : comment la question de la connaissance a unifié, divisé et changé les écoles suédoises et le débat sur l’école], Linköping University, 2019. LE PUPITRE · HISTOIRE DE L'ÉDUCATION. Consulté le 23 janvier 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/t3m4