Séminaire 2021-2022 – “Politiques scolaires, écoles et publics scolaires, de la colonisation aux indépendances en Algérie (de la mi-XIXe siècle aux années 1970)”, INALCO/Cessma


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pierre Porcher-Ancelle (4 mars 2022). Séminaire 2021-2022 – “Politiques scolaires, écoles et publics scolaires, de la colonisation aux indépendances en Algérie (de la mi-XIXe siècle aux années 1970)”, INALCO/Cessma. LE PUPITRE. Consulté le 16 juillet 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/t3pu


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