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Parution – Jean Le Bihan, “Bourses et boursiers de l’enseignement secondaire en France”, PUF, 2024

https://www.puf.com/bourses-et-boursiers-de-lenseignement-secondaire-en-france

Du lycéen boursier d’autrefois on se fait souvent une idée simple : celle d’un jeune homme d’origine modeste et accumulant les succès scolaires, qui, grâce à sa bourse, est parvenu à s’élever au sein de la société, qui, parfois, même, est devenu un intellectuel de renom, à l’instar de Péguy, de Pagnol ou de Camus. Sécrétée par l’idéologie mérito­cratique de la Troisième République, cette représentation n’est certes pas sans fondement. Mais elle est très réductrice dans la mesure où de telles trajectoires ne sont le fait que d’une poignée de boursiers particulièrement brillants.

Ce livre étudie, au contraire, la masse des boursiers anonymes qui ont peuplé les lycées de l’Hexagone entre le Consulat et la Grande Guerre. Combien étaient-ils ? Comment étaient-ils recrutés ? Étaient-ils de bons élèves ? Que sont-ils devenus après leur sortie du lycée ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles cette vaste enquête s’efforce de répondre en s’appuyant sur des sources aussi nombreuses que variées. Au carrefour de l’histoire de l’École et de l’histoire de la mobilité sociale, elle propose d’aller au-delà du mythe républicain et de découvrir la véritable histoire des boursiers.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pierre Porcher-Ancelle (18 septembre 2024). Parution – Jean Le Bihan, “Bourses et boursiers de l’enseignement secondaire en France”, PUF, 2024. LE PUPITRE · HISTOIRE DE L'ÉDUCATION. Consulté le 25 janvier 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12bl1


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