Trois questions vives de sociologie de l’éducation sont ici éclairées : la lutte contre le décrochage scolaire, les politiques d’orientation des élèves, la marchandisation de l’éducation. Effectué à la mémoire d’Yves Dutercq (1955-2020), cet éclairage constitue un hommage à son œuvre. Il permet d’apercevoir à quel point l’apport d’Yves Dutercq a été crucial dans la compréhension des questions scolaires et dans la façon dont s’en sont emparés les acteurs du système éducatif, qu’ils soient professionnels de l’éducation, familles et élèves ou acteurs publics. Par-delà sa fonction de reconnaissance de dette à l’égard d’un grand chercheur, l’ouvrage entend produire une vaste synthèse sur les principales orientations prises par les politiques éducatives contemporaines.
https://pur-editions.fr/product/10063/les-nouvelles-politiques-scolaires
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pierre Porcher-Ancelle (18 septembre 2024). Parution – Bernard Pierre-Yves, Michaut Christophe, Resnik Julia (dir.), “Les nouvelles politiques scolaires. En hommage à Yves Dutercq”, PUR, 2024. LE PUPITRE · HISTOIRE DE L'ÉDUCATION. Consulté le 9 novembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12bl3