AAC: Manuels scolaires: livres du maître, de l’élève, des savoirs…

Un appel à contribution pour un colloque sur le thème des manuels scolaires.

Présentation:

“L’édition a développé, avec des variables selon les disciplines, des formes de “livre de l’élève” et de “livre du maître” ou “du professeur”, exercices, corrigés, images, fiches de préparation… enfin des objets associés utilisant d’autres médias. Ces productions, généralement associées à un manuel, peuvent être examinées en elles-mêmes selon diverses hypothèses. Les manuels produits intègrent de plus en plus le souci d’une mise en œuvre facilitée des apprentissages, en mimant par exemple les nouvelles formes de la leçon, désormais non réduite à la récitation de contenus, en mettant en relation image/oral/écrit. Un domaine d’intérêt concomitant renvoie à l’usage concret du manuel par le maître et par l’élève, que l’on peut constater par l’observation des classes comme par les traces qui en demeurent dans les manuels eux-mêmes. Enfin, les formes nouvelles d’accompagnement du manuel de l’élève (internet entre autres) ont-elles une incidence sur la fonction ancienne de cet outil ?”

 

 

AAC: Histoire et quantification de l’éducation et de la formation

La revue Histoire & Mesure lance un appel à communication pour une journée d’études, en prévision d’un numéro thématique sur le thème « Histoire et quantification de l’Éducation et de la Formation ». Les contributions recueillies dans le cadre de cet appel seront dans un premier temps présentées et discutées au cours de la journée co-organisée au printemps 2013 par la revue et par le Centre de Recherches Historiques, puis examinées en un second temps dans la perspective d’un numéro thématique de la revue. Continuer la lecture de « AAC: Histoire et quantification de l’éducation et de la formation »

AAC: Des traités aux manuels de droit

Voici un appel à contribution pour un colloque organisé par l’Université Paris Descartes (I.H.D.) en collaboration avec le Centre de Théorie et Analyse du droit (U.M.R. 7074) et L’École de droit de Sciences Po (E.A. 4461), qui se tiendra les 28 et 29 mars 2013.
Il s’intitule: “Des traités aux manuels de droit. Une histoire de la littérature juridique comme forme du discours universitaire”.

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