Voici le programme des journées d’études « Regards croisés sur l’enseignement des langues et de l’histoire en Italie, en Allemagne et en France, XIXe-XXIe siècles » qui se tiendront à l’École française de Rome les 17 et 18 octobre 2013.
Parution – HE 134/L’Etat et l’éducation XIXe-XXIe siècle
Le numéro 134 de la revue Histoire de l’éducation (2012/2) est en ligne. Sous la direction de Jean-Noël Luc et Philippe Savoie, il est consacré à « L’Etat et l’éducation, XIXe-XXIe siècle ».
Sommaire:
- Philippe Savoie, « L’État et l’éducation en Europe occidentale. Comparaison et jeux de miroirs »
- Willem Frijhoff, « Exception française, normalité hollandaise ? Questions sur l’évolution comparée du système universitaire autour de la création de l’Université impériale »
- Robert D. Anderson, « Centralisation et décentralisation dans la formation des élites en France et en Grande-Bretagne à l’époque contemporaine »
- Rita Hofstetter, « La Suisse et l’enseignement aux XIXe-XXe siècles. Le prototype d’une « fédération d’États enseignants » ? »
- Antonio Viñao, « État et éducation dans l’Espagne contemporaine (XIXe-XXe siècles)
- Luciano Pazzaglia, « La dimension constitutionnelle de l’éducation en Italie du Statuto Albertino de 1848 à la Constitution républicaine de 1948″
Parution: Historiografia de la ensenanza superior en Francia
Un article d’historiographie sur l’histoire de l’enseignement supérieur français en espagnol:
Jean-Louis Guereña, « Las universidades y la enseñanza superior en Francia. Historiografía y líneas de investigación. Nuevas aportaciones », in « Historiografía y líneas de investigación en Historia de las universidades : Europa Mediterránea e Iberoamérica », Miscelanea Alfonso IX, 2011 (Salamanca, 2012)
dans un volume qui fait le point sur les historiographies nationales. Le sommaire se trouve aussi en ligne.